El pasado jueves 18 de marzo tuvo lugar en Namur, Bélgica,la inauguración de la exposición itinerante de joyas, que se enmarca dentro de las actividades que se están llevando a cabo dentro del Proyecto Erasmus + KA-229 «Todos somos alquimistas». En el siguiente enlace podéis admirar las piezas realizadas por el alumnado de las seis escuelas participantes. En junio
¿Quieres participar en un concurso internacionaldonde se elegirá el Logo de un nuevo ProyectoErasmus+ en el que la Escuela Dionisio Ortizparticipa? Este fue el llamamiento para animar a nuestro alumnado a participar en el concurso de Logotipos de nuestro proyecto KA-229 «Tous sommes des alquimistes» Las bases fueron Bases del concurso: Realización de un Logotipo
TODOS SOMOS ALQUIMISTAS! Un nuevo programa Erasmus para 6 escuelas de joyería, que el Lycee Professionnel Jean Guehenno de Saint- Armand Montrond (Francia) ha organizado y hemos tenido el privilegio de ser invitados como socios junto con el I.A.T.A. de Namur (Bélgica), el Instituto Dístruzione Superiore B. Cellini de Valenza (Italia), el PIKC de Liepaja
Nuestra compañera Esmeralda Gómez Torres, profesora que imparte la materia de Fundamentos del Arte de Bachillerato Artístico, asistió del 27 de Enero al 1 de Febrero a un curso sobre el Renacimiento en la mismísima cuna de este movimiento artístico, la maravillosa Florencia. Todo ello dentro de un proyecto ERASMUS+ KA-101 Como uno de los
La semana pasada recibimos en nuestra escuela la visita de 8 profesores/as pertenecientes a la Special Technical Vocational School THEOTOKOPOULOU & EPIFANIOU de Patras (Grecia), los cuales visitaban Córdoba como parte de su proyecto Erasmus+ titulado «Using Tablets in Education to Empower Special Needs Students” (2019-1-EL01-KA102-061973)
Con motivo de la visita de la Frank Oberthür Schule de Würzburg a nuestra a la Escuela Dionisio Ortiz hace una semana, tuvimos la oportunidad de dar visibilidad en los medios locales al proyecto Erasmus+ y de paso a la labor artística y docente que a diario realizamos en nuestra escuela y cuya continua actividad,